Lucciole per lanterne. La scuola elementare durante il fascismo nei ricordi degli allievi.

Il video costituisce uno strumento di comunicazione scientifica sui risultati di una ricerca di natura storico-educativa sulla scuola e l'educazione durante il periodo fascista attraverso i ricordi di ex allievi delle scuole di Bologna, individuati e intervistati nell'arco di più di un anno di lavoro. Ne è seguito un montaggio, realizzato in collaborazione con il MELA (Media Education E-learning del Dipartimento di Scienze dell'Educazione dell'Università di Bologna, che ha utilizzato le fonti orali accanto a fonti iconografiche, musicali e scritte individuate nella storia scolastica cittadina -da anni oggetto delle mie ricerche-, all'interno di una sceneggiatura che si presenta come vera comunicazione scientifica alternativa a quella scritta tradizionale.