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EnglishIn Italien ist die Paedagogik der fruen Kindheit konstruiert worden unter Einbeziehung der Ideen vieler international bekanter Studien, besonders aber von zwei massgeblichen Paedagogen, die ihren eigens entworfenen und realisierten Einrichtungen auch in der Praxis erprobt haben: Rosa Agazzi und Maria Montessori. Die moderne Kindheitpaedagogik entstand durch Zusammentreffen von paedagogik-geschichtlich relevanten Erfahrung und Untersuchung, von Esperimenten und Forshungen.
| Titolo: | Fruepaedagogik | |
| Autore/i: | MANINI, MILENA | |
| Autore/i Unibo: | ||
| Anno: | 2010 | |
| Titolo del libro: | Paedagogische Leitbegriffe | |
| Pagina iniziale: | 121 | |
| Pagina finale: | 123 | |
| Abstract: | In Italien ist die Paedagogik der fruen Kindheit konstruiert worden unter Einbeziehung der Ideen vieler international bekanter Studien, besonders aber von zwei massgeblichen Paedagogen, die ihren eigens entworfenen und realisierten Einrichtungen auch in der Praxis erprobt haben: Rosa Agazzi und Maria Montessori. Die moderne Kindheitpaedagogik entstand durch Zusammentreffen von paedagogik-geschichtlich relevanten Erfahrung und Untersuchung, von Esperimenten und Forshungen. | |
| Data prodotto definitivo in UGOV: | 21-mag-2010 | |
| Appare nelle tipologie: | 2.05 Voce in dizionario o enciclopedia |
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