La letteratura sul tema, come si sa, offre tantissimi contributi sui benefici fisici, cognitivi, emotivi, sociali di un’educazione che possa abitare spazi diversi da quelli artificialmente pensati e, soprattutto, spazi aperti e naturali (Agostini, Minelli, 2018; Guerra, 2016). E non si tratta di una letteratura recentissima: il rapporto tra educazione e natura ha una storia lunga almeno trecento anni (D’Ascenzo, 2018). Il contributo ne approfondisce brevemente alcuni aspetti resi ancora più necessari per fronteggiare l'epidemia da Covi-19.
Educazione all’aperto: una possibilità per educatori e insegnanti / Michela Schenetti. - STAMPA. - (2021), pp. 63-68.
Educazione all’aperto: una possibilità per educatori e insegnanti.
Michela Schenetti
2021
Abstract
La letteratura sul tema, come si sa, offre tantissimi contributi sui benefici fisici, cognitivi, emotivi, sociali di un’educazione che possa abitare spazi diversi da quelli artificialmente pensati e, soprattutto, spazi aperti e naturali (Agostini, Minelli, 2018; Guerra, 2016). E non si tratta di una letteratura recentissima: il rapporto tra educazione e natura ha una storia lunga almeno trecento anni (D’Ascenzo, 2018). Il contributo ne approfondisce brevemente alcuni aspetti resi ancora più necessari per fronteggiare l'epidemia da Covi-19.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
