Si tratta di un contributo che approfondisce i possibili rapporti tra ricerca in ambito di psicologia dello sviluppo e l'attività quotidiana delle scuole
Le scuole come contesti di ricerca
SELLERI, PATRIZIA;CARUGATI, FELICE
2010
Abstract
Si tratta di un contributo che approfondisce i possibili rapporti tra ricerca in ambito di psicologia dello sviluppo e l'attività quotidiana delle scuoleFile in questo prodotto:
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