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EnglishSi tratta di un contributo che approfondisce i possibili rapporti tra ricerca in ambito di psicologia dello sviluppo e l'attività quotidiana delle scuole
| Titolo: | Le scuole come contesti di ricerca |
| Autore/i: | SELLERI, PATRIZIA; CARUGATI, FELICE |
| Autore/i Unibo: | |
| Anno: | 2010 |
| Titolo del libro: | La scuola come contesto. Prospettive psicologiche-culturali |
| Pagina iniziale: | 79 |
| Pagina finale: | 98 |
| Abstract: | Si tratta di un contributo che approfondisce i possibili rapporti tra ricerca in ambito di psicologia dello sviluppo e l'attività quotidiana delle scuole |
| Data prodotto definitivo in UGOV: | 17-feb-2010 |
| Appare nelle tipologie: | 2.01 Capitolo / saggio in libro |
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