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Martina Benvenuti, S.B. (2021). Individuazione e potenziamento delle abilità cognitive e socio-relazionali nella scuola dell’infanzia: un protocollo di osservazione. Bari : Cacucci Editore.

Individuazione e potenziamento delle abilità cognitive e socio-relazionali nella scuola dell’infanzia: un protocollo di osservazione

Martina Benvenuti
Primo
Writing – Original Draft Preparation
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2021
2021
Proceeding - XXXIII Congresso nazionale AIP - Associazione Italiana di Psicologia, Sezione di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione
44
45
Martina Benvenuti, S.B. (2021). Individuazione e potenziamento delle abilità cognitive e socio-relazionali nella scuola dell’infanzia: un protocollo di osservazione. Bari : Cacucci Editore.
Martina Benvenuti,Sandro Brignone,Renato Grimaldi,Silvia Palmieri
4.02 Riassunto (Abstract)
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/837271
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