Costruire qualità per l'integrazione scolastica attraverso buone prassi. Presupposti fondanti il processo di inclusione scolastica e sociale in Italia.
A. Canevaro, D. Ianes (2008). L'integrazione scolastica. Tendenze, strategie operative e 100 buone prassi. GARDOLO DI TRENTO : Erickson.
L'integrazione scolastica. Tendenze, strategie operative e 100 buone prassi
CANEVARO, ANDREA;
2008
Abstract
Costruire qualità per l'integrazione scolastica attraverso buone prassi. Presupposti fondanti il processo di inclusione scolastica e sociale in Italia.File in questo prodotto:
Eventuali allegati, non sono esposti
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.


