"Pensare il vedere". Forme e immagini tra Cusano e Leonardo

The essay compares Leonardo's conception of painting as an "effigy of the idea" with the symbolic constructions of reason-imagination that Nicolaus Cusanus presents in the philosophical, mathematical and theological writings of his maturity. The focus of the analysis consists in mental models which, in the Renaissance, reorient the criteria of scientific knowledge and artistic expression. In the background, the re-elaboration of the productive and cognitive role of the Neoplatonic "phantasia".

Il contributo mette a confronto la concezione di Leonardo di una pittura come "effigie dell'idea" con le costruzioni simboliche della ragione-immaginazione che Nicola Cusano presenta negli scritti filosofici, matematici e teologici della maturità. Al centro, la costruzione di modelli mentali che, nel Rinascimento, ri-orientano i criteri della conoscenza scientifica e l'espressione artistica. Sullo sfondo la rielaborazione del ruolo produttivo e conoscitivo della "phantasia" neoplatonica.