O volume coleta resultados do projeto MIROR (Musical Interaction Relying On Reflexion), um projeto co-financiado pela Comissão Européia e coordenado pela Universidade de Bolonha (FP7-ICT, Technology-Enhanced Learning)(www.mirorproject.eu). O volume é dividido em duas partes: na primeira parte (capítulos 1, 2 e 3), é introduzida a plataforma MIROR (capítulo 1), o referencial teórico do paradigma da interação reflexiva (capítulo 2) e um resumo dos experimentos realizados com crianças e professores (capítulo 3). Na segunda parte, são propostos caminhos educacionais a serem implementados com a plataforma MIROR.

A criatividade musical e motora das crianças com a plataforma MIROR: referencial teórico, experimentos e caminhos educacionais

Anna RIta Addessi
2022

Abstract

O volume coleta resultados do projeto MIROR (Musical Interaction Relying On Reflexion), um projeto co-financiado pela Comissão Européia e coordenado pela Universidade de Bolonha (FP7-ICT, Technology-Enhanced Learning)(www.mirorproject.eu). O volume é dividido em duas partes: na primeira parte (capítulos 1, 2 e 3), é introduzida a plataforma MIROR (capítulo 1), o referencial teórico do paradigma da interação reflexiva (capítulo 2) e um resumo dos experimentos realizados com crianças e professores (capítulo 3). Na segunda parte, são propostos caminhos educacionais a serem implementados com a plataforma MIROR.
336
978-65-250-1321-3
Anna RIta Addessi
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