Ricerca sulla formazione degli insegnanti di scuola secondaria che hanno frequentato e si sono specializzati nella SSIS emiliano-romagnola, nella sezione dell'Università di Bologna. In particolare, viene analizzata l'esperienza di un decennio di lavoro individuando limiti e punti di forza in una prospettiva di trasformazione e di riforma di questo segmento della formazione degli insegnanti di scuola secondaria.
Dove e come formare gli insegnanti per la scuola nuova? / genovese a.. - STAMPA. - (2008), pp. 262-275.
Dove e come formare gli insegnanti per la scuola nuova?
GENOVESE, ANTONIO
2008
Abstract
Ricerca sulla formazione degli insegnanti di scuola secondaria che hanno frequentato e si sono specializzati nella SSIS emiliano-romagnola, nella sezione dell'Università di Bologna. In particolare, viene analizzata l'esperienza di un decennio di lavoro individuando limiti e punti di forza in una prospettiva di trasformazione e di riforma di questo segmento della formazione degli insegnanti di scuola secondaria.File in questo prodotto:
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