L'approvazione della legge 20 agosto 2019, n. 92 sull'educazione civica richiede alla scuola di ripensare a fondo le proprie pratiche educative e didattiche, collegando a fondo il tema della cittadinanza con quello delle competenze. Entrambi i termini sono fortemente connessi e non c'è cittadinanza attiva e consapevole se mancano gli strumenti culturali (i saperi, le competenze) necessari per vivere con autonomia e responsabilità nella società complessa di oggi. L'articolo, inserito nella parte IV (Apprendimenti disciplinari e cittadinanza) affronta il nodo dell'apporto dell'educazione linguistica a una cittadinanza attiva e consapevole.
Cristiana De Santis (2019). Educazione linguistica è cittadinanza. Sant'Arcangelo di Romagna : Maggioli.
Educazione linguistica è cittadinanza
Cristiana De Santis
2019
Abstract
L'approvazione della legge 20 agosto 2019, n. 92 sull'educazione civica richiede alla scuola di ripensare a fondo le proprie pratiche educative e didattiche, collegando a fondo il tema della cittadinanza con quello delle competenze. Entrambi i termini sono fortemente connessi e non c'è cittadinanza attiva e consapevole se mancano gli strumenti culturali (i saperi, le competenze) necessari per vivere con autonomia e responsabilità nella società complessa di oggi. L'articolo, inserito nella parte IV (Apprendimenti disciplinari e cittadinanza) affronta il nodo dell'apporto dell'educazione linguistica a una cittadinanza attiva e consapevole.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
