Il contributo riprendo un frammento degli esiti di una ricerca qualitativa che si è svolta tra la fine del 2009 e l’inizio del 2011, con l’obiettivo di raccogliere e analizzare le rappresentazioni di genere in adolescenza, coinvolgendo 172 giovani (117 ragazze e 55 ragazzi) di età compresa tra 17 e 20 anni, frequentanti il quarto anno di scuola secondaria di secondo grado, presso 8 diversi istituti dell’Emilia Romagna ubicati a Bologna e provincia e a Rimini . Pone attenzione in modo particolare alla rappresentazione del femminile e di sé espressa dalle adolescenti, ma anche dai loro coetanei maschi, coinvolte/i nella ricerca, offrendo spunti di riflessione alla luce delle reiterate manifestazioni di sessismo e avversione verso le donne. Fenomeno quest’ultimo affatto nuovo, ma che ai giorni nostri acquisisce volti sempre più espliciti, aggressivi, legittimati.
Le adolescenti. Tra ipervalutazione e svalutazione di sé
Stefania Lorenzini
2019
Abstract
Il contributo riprendo un frammento degli esiti di una ricerca qualitativa che si è svolta tra la fine del 2009 e l’inizio del 2011, con l’obiettivo di raccogliere e analizzare le rappresentazioni di genere in adolescenza, coinvolgendo 172 giovani (117 ragazze e 55 ragazzi) di età compresa tra 17 e 20 anni, frequentanti il quarto anno di scuola secondaria di secondo grado, presso 8 diversi istituti dell’Emilia Romagna ubicati a Bologna e provincia e a Rimini . Pone attenzione in modo particolare alla rappresentazione del femminile e di sé espressa dalle adolescenti, ma anche dai loro coetanei maschi, coinvolte/i nella ricerca, offrendo spunti di riflessione alla luce delle reiterate manifestazioni di sessismo e avversione verso le donne. Fenomeno quest’ultimo affatto nuovo, ma che ai giorni nostri acquisisce volti sempre più espliciti, aggressivi, legittimati.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
