Il testo descrive il Programme for International Student Assessment promosso dall'Ocse nell'ambito delle iniziative tese a rilevare il livello di competenza degli studenti e l'efficacia dei sistemi scolastici, inquadra i risultati dell'Italia nel contesto internazionale, individua le specificità territoriali dell'Emilia-Romagna, approfondisce l'impianto metodologico della rilevazione Pisa del 2006 ed espone alcune avvertenze critiche in merito ai risultati del Programma.
Le competenze degli studenti e il Programme for International Student Assessment (Pisa)
GASPERONI, Giancarlo
2008
Abstract
Il testo descrive il Programme for International Student Assessment promosso dall'Ocse nell'ambito delle iniziative tese a rilevare il livello di competenza degli studenti e l'efficacia dei sistemi scolastici, inquadra i risultati dell'Italia nel contesto internazionale, individua le specificità territoriali dell'Emilia-Romagna, approfondisce l'impianto metodologico della rilevazione Pisa del 2006 ed espone alcune avvertenze critiche in merito ai risultati del Programma.File in questo prodotto:
Eventuali allegati, non sono esposti
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
