Ritratti di interazionisti simbolici americani

Concepito come un'introduzione alla Scuola dell'Interazionismo Simbolico americano, il volume, nella prima parte, analizza il pensiero dello psicologo comportamentista G.H. Mead, la cui influenza su tale scuola è unanimemente riconosciuta, per poi prosguire con l'opera di H. G. Blumer, che ne ha delineato le premesse teoriche. Tra le varianti che si possono individuare nella Scuola dell'Interazionismo Simbolico americano, il testo si sofferma sulla Scuola di Chicago, la Scuola di Iowa, l'Etnometodologia approfondendo, per quanto rigurda quest'ultima, i lavori di A.V. Cicourel e presentando inoltre le linee portanti della Nuova Scuola di Iowa fondata da C.J. Couch. Nella seconda parte si tracciano i ritratti di cinque studiosi appartenenti a tale Scuola, tutti formatisi alla Scuola di Chicago: H.G. Blumer, A.L. Strauss, R.H. Turner, T. Shibutani, E. Goffman. Dopo averne presentato la biografia e la genesi intellettuale, si passa alla trattazione di alcune tematiche oggetto del loro interesse.