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EnglishLa ricerca si occupa di bambini delle scuole primarie: assieme alla scuola, l’agenzia che può favorire o, al contrario, ostacolare, il processo di integrazione è la famiglia. A sua volta la famiglia può presentare gradi diversi di integrazione rispetto alla società in generale e livelli diversi di collaborazione con la scuola che, nel loro insieme o separatamente, possono favorire oppure ostacolare il lavoro che la scuola svolge o cerca di svolgere.
| Titolo: | L'integrazione delle famiglie |
| Autore/i: | Giuseppe Monteduro |
| Autore/i Unibo: | |
| Anno: | 2018 |
| Titolo del libro: | Capitale sociale e rendimento scolastico |
| Pagina iniziale: | 55 |
| Pagina finale: | 66 |
| Abstract: | La ricerca si occupa di bambini delle scuole primarie: assieme alla scuola, l’agenzia che può favorire o, al contrario, ostacolare, il processo di integrazione è la famiglia. A sua volta la famiglia può presentare gradi diversi di integrazione rispetto alla società in generale e livelli diversi di collaborazione con la scuola che, nel loro insieme o separatamente, possono favorire oppure ostacolare il lavoro che la scuola svolge o cerca di svolgere. |
| Data stato definitivo: | 6-mar-2018 |
| Appare nelle tipologie: | 2.01 Capitolo / saggio in libro |
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