CRIS Current Research Information System
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EnglishThe possible scenarios of a knowledge society which is fostered by e-Learning, lifelong learning and ICT technologies and methodologies constitute the focus of this journal. It is aimed at researchers, educators and professionals involved in technological innovation and online education as well as knowledge management. Je-LKS started its publications on 2005 and stricty respected the publishing continuity of the three issues each year.
| Titolo della rivista: | Journal e-Learning and Knowledge Society |
| Titolare del ruolo: | CARBONARO, ANTONELLA; D. G. Sampson |
| Titolare Unibo: | |
| Anno fine ruolo: | 2014 |
| Anno inizio ruolo: | 2014 |
| Rivista: | |
| Breve descrizione della rivista: | The possible scenarios of a knowledge society which is fostered by e-Learning, lifelong learning and ICT technologies and methodologies constitute the focus of this journal. It is aimed at researchers, educators and professionals involved in technological innovation and online education as well as knowledge management. Je-LKS started its publications on 2005 and stricty respected the publishing continuity of the three issues each year. |
| Data stato definitivo: | 13-feb-2020 |
| Appare nelle tipologie: | 8.01 Ruolo editoriale in rivista |
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