Lo sport viene analizzato come autentica esperienza formativa e l'allenatore-coach viene definito come fiugura educativa la cui competenza e responsabilità psico-pedagogica è ineludibile. il saggio mette in evidenza le molteplici implicazioni pedagogiche dello sport
R. Farné (2008). Per una pedagogia dello sport. MILANO : Angelo Guerini e associati.
Per una pedagogia dello sport
FARNE', ROBERTO
2008
Abstract
Lo sport viene analizzato come autentica esperienza formativa e l'allenatore-coach viene definito come fiugura educativa la cui competenza e responsabilità psico-pedagogica è ineludibile. il saggio mette in evidenza le molteplici implicazioni pedagogiche dello sportFile in questo prodotto:
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