Per contrastare la deriva verso il pensiero/unico e lo svuotamento dei valori culturali, civili ed esistenziali, l’educazione e la scuola devono saper ripensare la propria missione e la propria azione schierandosi con decisione a favore della singolarità, del pluralismo e della diversità.
F. Frabboni (2007). La scuola che verrà. TRENTO : Erickson.
La scuola che verrà
FRABBONI, FRANCO
2007
Abstract
Per contrastare la deriva verso il pensiero/unico e lo svuotamento dei valori culturali, civili ed esistenziali, l’educazione e la scuola devono saper ripensare la propria missione e la propria azione schierandosi con decisione a favore della singolarità, del pluralismo e della diversità.File in questo prodotto:
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