Nella prospettiva dell'autonomia scolastica sono analizzati due modelli di governance, il quasi mercato e la rete, e i relativi meccanismi di accountability, entrambi contrapposti al paradigma tradizionale di tipo burocratico (gerarchia). Il bilancio sociale assume differenti connotazioni se accogliamo come framework di riferimento il quasi mercato o la rete.
A. Paletta (2007). Il bilancio sociale nella scuola dell'autonomia. TORINO : ISEDI.
Il bilancio sociale nella scuola dell'autonomia
PALETTA, ANGELO
2007
Abstract
Nella prospettiva dell'autonomia scolastica sono analizzati due modelli di governance, il quasi mercato e la rete, e i relativi meccanismi di accountability, entrambi contrapposti al paradigma tradizionale di tipo burocratico (gerarchia). Il bilancio sociale assume differenti connotazioni se accogliamo come framework di riferimento il quasi mercato o la rete.File in questo prodotto:
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