Il progetto ‘Le Bologne possibili’, nato da un’idea di Piero Orlandi e realizzato nelle sue componenti digitali presso il laboratorio Silab del Dipartimento di Architettura dell’Università di Bologna sotto il coordinamento di Simone Garagnani e la pianificazione di Luisa Bravo, ha costituito un tentativo concreto di avvicinare la rappresentazione del tessuto storico bolognese reale alla simulazione di due ipotesi urbane di rilievo e mai realizzate: la Regia Scuola degli Ingegneri all’Annunziata, di Attilio Muggia, e il complesso di via Roma, oggi via Marconi, di Piero Bottoni. Dopo un’attenta e minuziosa ricostruzione delle forme e dei materiali, i modelli digitali sono stati inseriti all’interno di immagini della Bologna reale, per produrre visualizzazioni realistiche dei contesti specifici di riferimento. Le attività di computer grafica sono state sviluppate secondo un percorso formativo facente capo alle proposte di tirocinio curriculare che si svolgono presso il laboratorio Silab ed hanno impegnato due allievi per circa cinque mesi, spaziando dal disegno tradizionale alla modellazione 3D, dalla fotogrammetria digitale alla computer art.

Mondi digitali paralleli. Rappresentare la Bologna che sarebbe stata nella Bologna che è

GARAGNANI, SIMONE
2016

Abstract

Il progetto ‘Le Bologne possibili’, nato da un’idea di Piero Orlandi e realizzato nelle sue componenti digitali presso il laboratorio Silab del Dipartimento di Architettura dell’Università di Bologna sotto il coordinamento di Simone Garagnani e la pianificazione di Luisa Bravo, ha costituito un tentativo concreto di avvicinare la rappresentazione del tessuto storico bolognese reale alla simulazione di due ipotesi urbane di rilievo e mai realizzate: la Regia Scuola degli Ingegneri all’Annunziata, di Attilio Muggia, e il complesso di via Roma, oggi via Marconi, di Piero Bottoni. Dopo un’attenta e minuziosa ricostruzione delle forme e dei materiali, i modelli digitali sono stati inseriti all’interno di immagini della Bologna reale, per produrre visualizzazioni realistiche dei contesti specifici di riferimento. Le attività di computer grafica sono state sviluppate secondo un percorso formativo facente capo alle proposte di tirocinio curriculare che si svolgono presso il laboratorio Silab ed hanno impegnato due allievi per circa cinque mesi, spaziando dal disegno tradizionale alla modellazione 3D, dalla fotogrammetria digitale alla computer art.
2016
Le Bologne possibili
108
120
Garagnani, Simone
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/600973
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