NA
Luca Ghirotto (2015). La Social Justice Education e il diritto all'educazione nella scuola dell'obbligo italiana: una Grounded Theory. Milano : Franco Angeli.
La Social Justice Education e il diritto all'educazione nella scuola dell'obbligo italiana: una Grounded Theory
GHIROTTO, LUCA
2015
Abstract
NAFile in questo prodotto:
Eventuali allegati, non sono esposti
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.