Il filo che unisce i saggi, e di conseguenza i progetti che essi illustrano, è la riflessione sull’uso delle nuove tecnologie come strumenti di rappresentazione, narrazione e valorizzazione dello spazio geografico e del patrimonio culturale. Negli ultimi anni, infatti, anche la disciplina geografica è stata protagonista di notevoli trasformazioni legate principalmente all’impatto che hanno avuto le tecnologie sui metodi e le tecniche della ricerca. L’ingresso dei Sistemi Informativi Geografici (GIS) nel campo dell’analisi e della gestione di dati spaziali, la continua e facile reperibilità delle immagini satellitari, la creazione di software specifici in grado di contribuire all’analisi della cartografia storica, i metodi di rilevamento e di modellazione tridimensionale hanno profondamente mutato il modo di acquisire e diffondere conoscenza geografica.

Introduzione / Greco, Valentina; Giannini, Martina. - STAMPA. - (2016), pp. 7-10.

Introduzione

Greco, Valentina;Giannini, Martina
2016

Abstract

Il filo che unisce i saggi, e di conseguenza i progetti che essi illustrano, è la riflessione sull’uso delle nuove tecnologie come strumenti di rappresentazione, narrazione e valorizzazione dello spazio geografico e del patrimonio culturale. Negli ultimi anni, infatti, anche la disciplina geografica è stata protagonista di notevoli trasformazioni legate principalmente all’impatto che hanno avuto le tecnologie sui metodi e le tecniche della ricerca. L’ingresso dei Sistemi Informativi Geografici (GIS) nel campo dell’analisi e della gestione di dati spaziali, la continua e facile reperibilità delle immagini satellitari, la creazione di software specifici in grado di contribuire all’analisi della cartografia storica, i metodi di rilevamento e di modellazione tridimensionale hanno profondamente mutato il modo di acquisire e diffondere conoscenza geografica.
2016
Visualizzare il paesaggio. Nuove forme di narrazione e rappresentazione dello spazio geografico
7
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Introduzione / Greco, Valentina; Giannini, Martina. - STAMPA. - (2016), pp. 7-10.
Greco, Valentina; Giannini, Martina
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/570284
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