L’Associazione culturale «Il Saggiatore musicale», attraverso il suo Gruppo per l’Educazione Musicale (SagGEM), e il Dipartimento delle Arti promuovono anche quest’anno la manifestazione “I Classici in classe”, che conclude la stagione concertistica 2016 della Soffitta. Nell’Aula magna di S. Lucia si avvicendano gruppi strumentali e corali nonché strumentisti solisti che coprono l’intero curricolo scolastico, dalla scuola primaria agli istituti d’istruzione secondaria superiore. Ogni esecuzione viene introdotta dagli alunni stessi, che illustrano il contesto storico ed evidenziano le caratteristiche salienti dei brani presentati. I docenti, a loro volta, dichiarano gli obiettivi perseguiti nel percorso didattico. Si ricongiungono così i due aspetti del “conoscere” e del “fare” musica, sovente separati eppure entrambi essenziali per la formazione culturale del cittadino. La rassegna presenterà un programma ricco sia nella scelta delle musiche, che spazia dal Cinque al Novecento, sia nelle formazioni strumentali. Inoltre gli studenti dell’orchestra “Musicalliceo” si cimenteranno con due brani, rispettivamente di Beethoven e di Paganini, per violino e orchestra, solista il maestro Gabriele Pieranunzi. Per l’occasione alcuni professori della Filarmonica del Teatro Comunale di Bologna suoneranno assieme ai ragazzi in orchestra, sotto la direzione di Fabio Sperandio. I brani di Beethoven e Paganini sono stati adattati all’organico di un’orchestra di ragazzi da Francesco Spina, studente del Liceo Galvani di Bologna, sotto la supervisione del compositore Paolo Marzocchi. “I Classici in classe” punta a favorire il dialogo tra le scuole e le altre istituzioni formative e a stabilire un raccordo con la ricerca svolta in Università nel campo della Pedagogia musicale, al fine di sviluppare e migliorare le attività didattiche nell’apprendimento della musica, con riferimento alla lezione insostituibile dei “classici” nella formazione culturale e sociale della persona.

I Classici in classe

SCALFARO, ANNA
2016

Abstract

L’Associazione culturale «Il Saggiatore musicale», attraverso il suo Gruppo per l’Educazione Musicale (SagGEM), e il Dipartimento delle Arti promuovono anche quest’anno la manifestazione “I Classici in classe”, che conclude la stagione concertistica 2016 della Soffitta. Nell’Aula magna di S. Lucia si avvicendano gruppi strumentali e corali nonché strumentisti solisti che coprono l’intero curricolo scolastico, dalla scuola primaria agli istituti d’istruzione secondaria superiore. Ogni esecuzione viene introdotta dagli alunni stessi, che illustrano il contesto storico ed evidenziano le caratteristiche salienti dei brani presentati. I docenti, a loro volta, dichiarano gli obiettivi perseguiti nel percorso didattico. Si ricongiungono così i due aspetti del “conoscere” e del “fare” musica, sovente separati eppure entrambi essenziali per la formazione culturale del cittadino. La rassegna presenterà un programma ricco sia nella scelta delle musiche, che spazia dal Cinque al Novecento, sia nelle formazioni strumentali. Inoltre gli studenti dell’orchestra “Musicalliceo” si cimenteranno con due brani, rispettivamente di Beethoven e di Paganini, per violino e orchestra, solista il maestro Gabriele Pieranunzi. Per l’occasione alcuni professori della Filarmonica del Teatro Comunale di Bologna suoneranno assieme ai ragazzi in orchestra, sotto la direzione di Fabio Sperandio. I brani di Beethoven e Paganini sono stati adattati all’organico di un’orchestra di ragazzi da Francesco Spina, studente del Liceo Galvani di Bologna, sotto la supervisione del compositore Paolo Marzocchi. “I Classici in classe” punta a favorire il dialogo tra le scuole e le altre istituzioni formative e a stabilire un raccordo con la ricerca svolta in Università nel campo della Pedagogia musicale, al fine di sviluppare e migliorare le attività didattiche nell’apprendimento della musica, con riferimento alla lezione insostituibile dei “classici” nella formazione culturale e sociale della persona.
2016
Scalfaro A.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/550279
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