Il capitolo presenta il tema della diagnosi, sia sotto l'aspetto nosografico-descrittivo sia rispetto a quello interpretativo, collocando la persona nel suo contesto globale di vita. Vengono presi in esame il modello del DSM-V e di alcuni modelli di assessment alternativi tra cui l'assessment esperienziale di Lerner e Lerner, il modello di L. Bellodi, la diagnosi psicoanalitica operazionalizzata e il PDM (Manuale Diagnostico Psicodinamico).

Scafidi Fonti, G., La Grutta, S., Trombini, E., Avara, M., Stallone, L., Finocchiaro, C., et al. (2015). La diagnosi e i suoi modelli. Milano : FrancoAngeli srl.

La diagnosi e i suoi modelli

TROMBINI, ELENA;
2015

Abstract

Il capitolo presenta il tema della diagnosi, sia sotto l'aspetto nosografico-descrittivo sia rispetto a quello interpretativo, collocando la persona nel suo contesto globale di vita. Vengono presi in esame il modello del DSM-V e di alcuni modelli di assessment alternativi tra cui l'assessment esperienziale di Lerner e Lerner, il modello di L. Bellodi, la diagnosi psicoanalitica operazionalizzata e il PDM (Manuale Diagnostico Psicodinamico).
2015
Elementi di psicodiagnostica. Aspetti teorici e tecnici della valutazione
33
67
Scafidi Fonti, G., La Grutta, S., Trombini, E., Avara, M., Stallone, L., Finocchiaro, C., et al. (2015). La diagnosi e i suoi modelli. Milano : FrancoAngeli srl.
Scafidi Fonti, G.M.; La Grutta, S.;Trombini, E.; Avara, MP.; Stallone, L.; Finocchiaro, C.Y.; Ruggieri, C.; Audino, P.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/550008
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