Il saggio analizza l'andamento dei percorsi scolastici degli alunni stranieri nella scuola italiana, proponendo un'analisi critica del concetto di successo e insuccesso scolastico. L'analisi delle cause di insuccessi e abbandoni da un lato e dei fattori di benessere e successo scolastico dall'altro è sostenuta dalla lettura dei dati statistici e delle ricerche più recenti sui percorsi degli alunni italiani e stranieri. Considerando la riuscita scolastica come indicatore di un "buon" percorso di integrazione, il saggio delinea le azioni attraverso cui scuola e famiglia possono sostenere i percorsi scolastici degli alunni stranieri.

Di Rienzo A., Vassallo E., Successo scolastico tra integrazione e cittadinanza, in Amodio G., Ruggiero M. (a cura di), Incontri di mondi. Saperi, luoghi e identità, Ed. Maggioli, Santarcangelo di Romagna (RN), 2011 / Adriana Di Rienzo; Erika Vassallo. - STAMPA. - (2011), pp. 87-114.

Di Rienzo A., Vassallo E., Successo scolastico tra integrazione e cittadinanza, in Amodio G., Ruggiero M. (a cura di), Incontri di mondi. Saperi, luoghi e identità, Ed. Maggioli, Santarcangelo di Romagna (RN), 2011

DI RIENZO, ADRIANA;VASSALLO, ERIKA
2011

Abstract

Il saggio analizza l'andamento dei percorsi scolastici degli alunni stranieri nella scuola italiana, proponendo un'analisi critica del concetto di successo e insuccesso scolastico. L'analisi delle cause di insuccessi e abbandoni da un lato e dei fattori di benessere e successo scolastico dall'altro è sostenuta dalla lettura dei dati statistici e delle ricerche più recenti sui percorsi degli alunni italiani e stranieri. Considerando la riuscita scolastica come indicatore di un "buon" percorso di integrazione, il saggio delinea le azioni attraverso cui scuola e famiglia possono sostenere i percorsi scolastici degli alunni stranieri.
2011
Incontri di mondi. Saperi, luoghi e identità
87
114
Di Rienzo A., Vassallo E., Successo scolastico tra integrazione e cittadinanza, in Amodio G., Ruggiero M. (a cura di), Incontri di mondi. Saperi, luoghi e identità, Ed. Maggioli, Santarcangelo di Romagna (RN), 2011 / Adriana Di Rienzo; Erika Vassallo. - STAMPA. - (2011), pp. 87-114.
Adriana Di Rienzo; Erika Vassallo
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/398409
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