La matematica, intesa come un complesso organico e coerente di conoscenze, può aiutare lo sviluppo globale della personalità dello studente, nell'ottica della formazione alla cittadinanza. Numerose le ricerche, le esperienze didattiche e le riflessioni riportate che documentano la possibilità di rispondere con competenza ed efficacia alle difficoltà di apprendimento di allievi con o senza disabilità.
Le competenze matematiche per l’identità, l’autonomia, la cittadinanza
SANDRI, PATRIZIA
2009
Abstract
La matematica, intesa come un complesso organico e coerente di conoscenze, può aiutare lo sviluppo globale della personalità dello studente, nell'ottica della formazione alla cittadinanza. Numerose le ricerche, le esperienze didattiche e le riflessioni riportate che documentano la possibilità di rispondere con competenza ed efficacia alle difficoltà di apprendimento di allievi con o senza disabilità.File in questo prodotto:
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