Giovani migranti cinesi

In che modo le interazioni tra la comunità di origine e il contesto italiano intervengono nel determinare o quantomeno nell'indirizzare il tipo di crescita culturale, di educazione formale e di prospettive future per gli adolescenti e i giovani figli di migranti cinesi? Esiste una specificità cinese? Quali fattori concorrono ad accentuare la specificità dei migranti cinesi? Quanto le specificità pesano sui giovani migranti e attraverso quali iniziative è possibile stemperare quelle che più inibiscono il processo di crescita armoniosa dei giovani figli di migranti cinesi?