Questo capitolo fornisce un quadro complessivo delle conoscenze sul ruolo della prospettiva temporale nella costruzione dell'identità adolescenziale così come è stato elaborato il ruolo dalla ricerca più avanzata. Ormai considerata un momento specifico e autonomo nello sviluppo psicosociale oltre che fisico e biologico dell'essere umano, l'età adolescenziale si caratterizza per una serie di problematiche fondamentali, relative sia ai compiti di sviluppo sia ai contesti sociali in cui l'adolescente si trova a vivere e a operare.
Ricci Bitti P.E., Zambianchi M. (2011). Organizzare la vita quotidiana programmare il futuro. BOLOGNA : Il Mulino.
Organizzare la vita quotidiana programmare il futuro
RICCI BITTI, PIO ENRICO;ZAMBIANCHI, MANUELA
2011
Abstract
Questo capitolo fornisce un quadro complessivo delle conoscenze sul ruolo della prospettiva temporale nella costruzione dell'identità adolescenziale così come è stato elaborato il ruolo dalla ricerca più avanzata. Ormai considerata un momento specifico e autonomo nello sviluppo psicosociale oltre che fisico e biologico dell'essere umano, l'età adolescenziale si caratterizza per una serie di problematiche fondamentali, relative sia ai compiti di sviluppo sia ai contesti sociali in cui l'adolescente si trova a vivere e a operare.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
