Lo studio costituisce uno dei primi approcci esperimentali all'apprendimento dello spagnolo per italofoni mediante webquest. Contributo molto noto nella bibliografia specializzata.
Una webquest para el aprendizaje del lenguaje económico. Experiencia universitaria en la plataforma Moodle / F. San Vicente; S. Monti. - STAMPA. - (2008), pp. 191-212.
Una webquest para el aprendizaje del lenguaje económico. Experiencia universitaria en la plataforma Moodle
SAN VICENTE SANTIAGO, FELIX;
2008
Abstract
Lo studio costituisce uno dei primi approcci esperimentali all'apprendimento dello spagnolo per italofoni mediante webquest. Contributo molto noto nella bibliografia specializzata.File in questo prodotto:
Eventuali allegati, non sono esposti
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
