Il contributo analizza il configurarsi della relazione diretta docente studente dentro l'organizzazione attuale degli studi universitari, evidenziando i limiti del suo sviluppo concreto per un verso e il fondamento pedagogico-didattico della sua fenomenologia.
La relazione docente/ studente in Università: a quali condizioni può essere "autentica" / Maria Teresa Moscato. - STAMPA. - (2010), pp. 158-163.
La relazione docente/ studente in Università: a quali condizioni può essere "autentica"
MOSCATO, MARIA TERESA
2010
Abstract
Il contributo analizza il configurarsi della relazione diretta docente studente dentro l'organizzazione attuale degli studi universitari, evidenziando i limiti del suo sviluppo concreto per un verso e il fondamento pedagogico-didattico della sua fenomenologia.File in questo prodotto:
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