Studio che propone un percorso metodologico scientifico e didattico per l'accesso- apartire da considerazioni lessicali-alla cultura dell'Altro in un'ottica interculturale e interdisciplinare.
Parole e dintorni.Un percorso linguistico-culturale per il "Francese Lingua straniera"
PUCCINI, PAOLA
2005
Abstract
Studio che propone un percorso metodologico scientifico e didattico per l'accesso- apartire da considerazioni lessicali-alla cultura dell'Altro in un'ottica interculturale e interdisciplinare.File in questo prodotto:
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