Insieme di n. 5 schede del catalogo della mostra "Oltre l'inchiostro: nuovi orizzonti della calligrafia cinese contemporanea" (Collezioni Comunali d'Arte, Bologna, 07.05-05.07.2026), organizzata nell'ambito del progetto ERC "WRITE – New Forms of Calligraphy in China: A Contemporary Culture Mirror" (GA n. 949645). Le schede sono relative alla sezione della mostra "Arti performative" e riguardano, infatti, la descrizione di opere appartenenti alla suddetta sezione, in particolare: “Biface Graphy (Calligrafia su due lati)” (2018) di Zhang Qiang e Lia Wei; “The Story of the Mirror (La storia dello specchio)” (2023) di Li Xinmo; “1988-2025 – Hair Painting” (2025) di Echo Morgan; “Writing the Orchid Pavilion Preface One Time (Scrivere una volta la Prefazione al Padiglione delle Orchidee)” (2021) di Wu Xixia; “Brush – Stroke (Tratto di pennello)” (2005) di Lei Liang.

Iezzi, A., Merenda, M. (2026). Arti performative. Bologna : Bologna University Press.

Arti performative

Iezzi Adriana
;
Merenda Martina
2026

Abstract

Insieme di n. 5 schede del catalogo della mostra "Oltre l'inchiostro: nuovi orizzonti della calligrafia cinese contemporanea" (Collezioni Comunali d'Arte, Bologna, 07.05-05.07.2026), organizzata nell'ambito del progetto ERC "WRITE – New Forms of Calligraphy in China: A Contemporary Culture Mirror" (GA n. 949645). Le schede sono relative alla sezione della mostra "Arti performative" e riguardano, infatti, la descrizione di opere appartenenti alla suddetta sezione, in particolare: “Biface Graphy (Calligrafia su due lati)” (2018) di Zhang Qiang e Lia Wei; “The Story of the Mirror (La storia dello specchio)” (2023) di Li Xinmo; “1988-2025 – Hair Painting” (2025) di Echo Morgan; “Writing the Orchid Pavilion Preface One Time (Scrivere una volta la Prefazione al Padiglione delle Orchidee)” (2021) di Wu Xixia; “Brush – Stroke (Tratto di pennello)” (2005) di Lei Liang.
2026
Oltre l’inchiostro. Nuovi orizzonti della calligrafia cinese contemporanea 墨迹无界:中国当代书法新视界
123
133
Iezzi, A., Merenda, M. (2026). Arti performative. Bologna : Bologna University Press.
Iezzi, Adriana; Merenda, Martina
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