Il design degli spazi informativi interattivi è oggi un ambito strategico per la progettazione culturale, educativa e professionale. Qui si incontrano competenze diverse – dalla comunicazione visiva alla psicologia cognitiva, dalla museografia alle tecnologie digitali potenziate, dall’uso delle intelligenze artificiali alle pratiche di regia e scenografia – per dare forma a esperienze coinvolgenti, accessibili e significative. Gli spazi informativi non sono semplici contenitori di storie e informazioni, ma sistemi esperienziali complessi in cui le persone interagiscono con oggetti, linguaggi e ambienti secondo logiche percettive e narrative integrate. Progettarli significa saper orchestrare storie, interfacce e comportamenti, trasformando l’informazione in esperienza. Frutto di un lavoro corale, il volume offre al lettore una visione interdisciplinare e articolata del tema, unendo riflessioni teoriche, casi operativi e prospettive progettuali. Le schede applicative propongono configurazioni e suggerimenti utili per professionisti, designer e curatori che intendono sviluppare o ripensare un progetto di allestimento interattivo. Un riferimento essenziale per chi vuole comprendere e progettare gli spazi informativi del futuro. Giorgio Dall’Osso è ricercatore in Design presso l’Università degli Studi della Repubblica di San Marino, dove svolge attività di ricerca e didattica nell’ambito dell’interaction design. Dottore di ricerca all’Università di Bologna, attraverso la sua ricerca esplora criticamente come corpo, sensi, attenzione e memoria siano modulati dai ritmi che organizzano l’esperienza tecnologica. Michele Zannoni è professore associato di Design presso il Dipartimento di Architettura dell’Alma Mater Studiorum – Università di Bologna. Ha insegnato Interaction Design in diversi atenei italiani e presso l’Università di San Marino. Si occupa della progettazione di interfacce uomo-macchina, dello sviluppo di sistemi comunicativi multimediali, installazioni interattive e applicativi per l’extended reality. Fernando Salvetti è fondatore e managing partner di Logosnet, del Centro Studi Logos e degli e-REAL Labs (Torino, Lugano, Londra, Houston e New York), dove coordina le aree Knowledge Governance, Research & Development e Business Development. Si occupa di antropologia della conoscenza, stili cognitivi e processi inclusivi di apprendimento e comunicazione, unendo approcci umanistici, scientifici e manageriali. Barbara Bertagni è fondatrice e managing partner di Logosnet, del Centro Studi Logos e degli e-REAL Labs (Torino, Lugano, Londra, Houston e New York), dove coordina le aree Projects & Services e Communication. Progetta esperienze formative e comunicative basate su tecnologie immersive, realtà estesa e intelligenza artificiale, integrando neuroscienze, psicologia dinamica e antropologia della conoscenza.

Dall'Osso, G., Zannoni, M., Salvetti, F., Bertagni, B. (2026). Design per spazi informativi interattivi.. Milano : FrancoAngeli.

Design per spazi informativi interattivi.

Giorgio Dall'Osso
;
Michele Zannoni;
2026

Abstract

Il design degli spazi informativi interattivi è oggi un ambito strategico per la progettazione culturale, educativa e professionale. Qui si incontrano competenze diverse – dalla comunicazione visiva alla psicologia cognitiva, dalla museografia alle tecnologie digitali potenziate, dall’uso delle intelligenze artificiali alle pratiche di regia e scenografia – per dare forma a esperienze coinvolgenti, accessibili e significative. Gli spazi informativi non sono semplici contenitori di storie e informazioni, ma sistemi esperienziali complessi in cui le persone interagiscono con oggetti, linguaggi e ambienti secondo logiche percettive e narrative integrate. Progettarli significa saper orchestrare storie, interfacce e comportamenti, trasformando l’informazione in esperienza. Frutto di un lavoro corale, il volume offre al lettore una visione interdisciplinare e articolata del tema, unendo riflessioni teoriche, casi operativi e prospettive progettuali. Le schede applicative propongono configurazioni e suggerimenti utili per professionisti, designer e curatori che intendono sviluppare o ripensare un progetto di allestimento interattivo. Un riferimento essenziale per chi vuole comprendere e progettare gli spazi informativi del futuro. Giorgio Dall’Osso è ricercatore in Design presso l’Università degli Studi della Repubblica di San Marino, dove svolge attività di ricerca e didattica nell’ambito dell’interaction design. Dottore di ricerca all’Università di Bologna, attraverso la sua ricerca esplora criticamente come corpo, sensi, attenzione e memoria siano modulati dai ritmi che organizzano l’esperienza tecnologica. Michele Zannoni è professore associato di Design presso il Dipartimento di Architettura dell’Alma Mater Studiorum – Università di Bologna. Ha insegnato Interaction Design in diversi atenei italiani e presso l’Università di San Marino. Si occupa della progettazione di interfacce uomo-macchina, dello sviluppo di sistemi comunicativi multimediali, installazioni interattive e applicativi per l’extended reality. Fernando Salvetti è fondatore e managing partner di Logosnet, del Centro Studi Logos e degli e-REAL Labs (Torino, Lugano, Londra, Houston e New York), dove coordina le aree Knowledge Governance, Research & Development e Business Development. Si occupa di antropologia della conoscenza, stili cognitivi e processi inclusivi di apprendimento e comunicazione, unendo approcci umanistici, scientifici e manageriali. Barbara Bertagni è fondatrice e managing partner di Logosnet, del Centro Studi Logos e degli e-REAL Labs (Torino, Lugano, Londra, Houston e New York), dove coordina le aree Projects & Services e Communication. Progetta esperienze formative e comunicative basate su tecnologie immersive, realtà estesa e intelligenza artificiale, integrando neuroscienze, psicologia dinamica e antropologia della conoscenza.
2026
165
978-88-351-9079-0
Dall'Osso, G., Zannoni, M., Salvetti, F., Bertagni, B. (2026). Design per spazi informativi interattivi.. Milano : FrancoAngeli.
Dall'Osso, Giorgio; Zannoni, Michele; Salvetti, Fernando; Bertagni, Barbara
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/1061355
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