Il capitolo, partendo dalle caratteristiche del ragionamento adulto, affronta la costruzione degli strumento cognitivi nell'età dell'adolescenza, con una costante attenzione agli effetti che le dinamiche sociali possono avere su di essi.
Logica, ragionamento, regole
CARUGATI, FELICE;SELLERI, PATRIZIA
2011
Abstract
Il capitolo, partendo dalle caratteristiche del ragionamento adulto, affronta la costruzione degli strumento cognitivi nell'età dell'adolescenza, con una costante attenzione agli effetti che le dinamiche sociali possono avere su di essi.File in questo prodotto:
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