Il progetto “Scambio italo-britannico” è stata un’occasione di arricchimento interculturale in cui le esperienze professionali, formative e didattiche sono state osservate, valorizzate e analizzate criticamente per trarre indicazioni sulla formazione dei docenti di scuola primaria nell’Europa attuale.
Toni, B. (2010). Riflessioni sulla glottodidattica. Bergamo : Junior.
Riflessioni sulla glottodidattica
TONI BENEDETTA
Primo
2010
Abstract
Il progetto “Scambio italo-britannico” è stata un’occasione di arricchimento interculturale in cui le esperienze professionali, formative e didattiche sono state osservate, valorizzate e analizzate criticamente per trarre indicazioni sulla formazione dei docenti di scuola primaria nell’Europa attuale.File in questo prodotto:
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