La cultura valoriale e la cultura organizzativa della Scuola per l’Europa di Parma si basano sull’educazione interculturale e sulla global citizenship education, dimensioni fondamentali della pedagogia e della didattica contemporanea che si ritrovano anche nelle politiche, nei sillabi e nei documenti programmatici. Dopo una rassegna ragionata della letteratura scientifica di riferimento vengono enucleate le azioni che il leadership team ha messo in campo per lo sviluppo di una cultura europea aperta, collaborativa, creativa e innovativa.
Toni, B. (2021). Cittadinanza europea, cuore del curriculum e della cultura della scuola. Trento : Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A..
Cittadinanza europea, cuore del curriculum e della cultura della scuola
BENEDETTA TONIPrimo
2021
Abstract
La cultura valoriale e la cultura organizzativa della Scuola per l’Europa di Parma si basano sull’educazione interculturale e sulla global citizenship education, dimensioni fondamentali della pedagogia e della didattica contemporanea che si ritrovano anche nelle politiche, nei sillabi e nei documenti programmatici. Dopo una rassegna ragionata della letteratura scientifica di riferimento vengono enucleate le azioni che il leadership team ha messo in campo per lo sviluppo di una cultura europea aperta, collaborativa, creativa e innovativa.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
