Progettare: un lesson plan per una Audiovisual Literacy con/ai/per i media

Il Capitolo presenta due lesson plan per promuovere una audiovisual literacy basata su media education. Il primo, incentrato su The Fabelmans di Steven Spielberg, utilizza il racconto di formazione e il tema dell’autorialità per sviluppare analisi estetiche, tecniche ed etiche. Il secondo, basato sulla miniserie Unorthodox, esplora la serialità televisiva complessa per stimolare competenze critiche sui linguaggi audiovisivi e riflessioni su temi identitari, culturali ed etici. Entrambi i piani didattici integrano attività creative e analitiche, offrendo una metodologia flessibile e interattiva per l’educazione formale e informale. Roy Menarini (Università di Bologna) ed Elisa Farinacci (Università di Bologna) hanno condiviso: concettualizzazione, organizzazione del testo, revisione ed editing. Roy Menarini: scrittura (§ 1). Elisa Farinacci: scrittura (§ 2).