Verso una “pedagogia della divergenza”

Il dominio della logica emergenziale, opposta a quella della prevenzione, la possiamo osservare su ogni livello e applicata ad ogni tema della vita civile: dalla gestione dell’acqua come bene comune, al riscaldamento globale, alla pianificazione delle politiche sanitarie, fino alle politiche di welfare sociale e educativo. La stessa prospettiva per la quale il potere viene interpretato come una sorta di “dominus”, nel senso più di padrone che di maestro, che si basa sull'obbedienza dei cittadini piuttosto che sul loro senso di responsabilità.