RAVAIOLI, MIRKO
RAVAIOLI, MIRKO
ARAG - AREA FINANZA E CONTABILITA'
Personale esterno ed autonomi
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Titolo | Autore(i) | Anno | Periodico | Editore | Tipo | File |
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Peer assessment to promote deep learning and to reduce a gender gap in the traditional introductory programming course | Carbonaro, Antonella; Ravaioli, Mirko | 2017-01-01 | JE-LKS. JOURNAL OF E-LEARNING AND KNOWLEDGE SOCIETY | - | 1.01 Articolo in rivista | - |