L'articolo esamina alcune prospettive dell'intervento educativo nel disagio sociale a partire dalla narrativa per l'infanzia e l'adolescenza, toccando alcune metafore (la maschera, il nascondimento, l'altrove..) che esprimono le dimensioni della relazione affabulante in ambito formativo.
Sulle tracce del Narratore
BESEGHI, EMMA
2016
Abstract
L'articolo esamina alcune prospettive dell'intervento educativo nel disagio sociale a partire dalla narrativa per l'infanzia e l'adolescenza, toccando alcune metafore (la maschera, il nascondimento, l'altrove..) che esprimono le dimensioni della relazione affabulante in ambito formativo.File in questo prodotto:
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