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EnglishIl contributo presenta i risultati di un’indagine su largo campione (preceduta da una ricerca qualitativo esplorativa) in cui sono state analizzate le rappresentazioni di giovani studenti e studentesse sulla leadership in un’ottica di genere. In particolare, si è cercato di comprendere se e in quale misura i modelli adulti di riferimento, l’adesione a stereotipi e pregiudizi di genere e la consapevolezza della condizione femminile nel lavoro influiscano sulle convinzioni che gli studenti hanno della leadership al femminile e al maschile, fra reale, ideale e proiezioni future.
| Titolo: | Le rappresentazioni della leadership in un'ottica di genere | |
| Autore/i: | GATTI, RITA; LODINI, EUGENIA; LUPPI, ELENA; Zampighi F. | |
| Autore/i Unibo: | ||
| Anno: | 2012 | |
| Titolo del libro: | Adolescenti e differenze di genere. Pratiche e atteggiamenti dei giovani in Emilia-Romagna. | |
| Pagina iniziale: | 55 | |
| Pagina finale: | 70 | |
| Abstract: | Il contributo presenta i risultati di un’indagine su largo campione (preceduta da una ricerca qualitativo esplorativa) in cui sono state analizzate le rappresentazioni di giovani studenti e studentesse sulla leadership in un’ottica di genere. In particolare, si è cercato di comprendere se e in quale misura i modelli adulti di riferimento, l’adesione a stereotipi e pregiudizi di genere e la consapevolezza della condizione femminile nel lavoro influiscano sulle convinzioni che gli studenti hanno della leadership al femminile e al maschile, fra reale, ideale e proiezioni future. | |
| Data prodotto definitivo in UGOV: | 27-giu-2013 | |
| Data stato definitivo: | 2-set-2019 | |
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