La presente ricerca ha osservato, analizzato e descritto lo sviluppo delle competenze gestuali e di comprensione e produzione linguistica in un bambino con ritardo mentale, che ha partecipato a un progetto della scuola dell’infanzia supportato dall’uso della Lavagna Interattiva Multimediale come strumento didattico.
Uso della LIM e sviluppo delle competenze comunicative-linguistiche in un bambino con ritardo mentale. Uno studio osservativo con il Questionario PVB
GUARINI, ANNALISA;SANSAVINI, ALESSANDRA;
2012
Abstract
La presente ricerca ha osservato, analizzato e descritto lo sviluppo delle competenze gestuali e di comprensione e produzione linguistica in un bambino con ritardo mentale, che ha partecipato a un progetto della scuola dell’infanzia supportato dall’uso della Lavagna Interattiva Multimediale come strumento didattico.File in questo prodotto:
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