L'articolo propone una lettura nella prospettiva dell'empowerment della pratica del counseling in ambito professionale a supporto della pratica formativa.
Del senso pedagogico del counseling empowerment oriented / A. Tolomelli. - In: RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA. - ISSN 1970-2221. - ELETTRONICO. - vol. 4, n.1, 2009:(2009), pp. 1-22.
Del senso pedagogico del counseling empowerment oriented
TOLOMELLI, ALESSANDRO
2009
Abstract
L'articolo propone una lettura nella prospettiva dell'empowerment della pratica del counseling in ambito professionale a supporto della pratica formativa.File in questo prodotto:
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