Sfoglia per Autore
Children in residential care: How to evaluate behavioural change
1996 Bastianoni Paola; Scappini Ettore; Emiliani Francesca
Routine e rituali della vita familiare quali indicatori di rischio psicosociale
1998 Emiliani F.; Melotti G.; Palareti L.
Children's rights in educational relationships
2002 Luisa Molinari; Giannino Melotti; Francesca Emiliani
La valutazione dell'esperienza di comunità da parte degli adolescenti ospiti
2004 Bastianoni P.; Palareti L.; Emiliani F.; Berti C.; Baccaro A.
Deprivazione da istituzionalizzazione precoce e attaccamento: non è "roba vecchia"
2004 Emiliani F.
Social representations on responsibility
2004 Passini S.; Emiliani F.
Social representations of everyday life in Italian adolescents
2004 F. Emiliani; G. Melotti; L. Palareti
Rappresentazioni della vita quotidiana: percorsi di benessere e disagio in adolescenza
2004 EMILIANI F.; PALARETI L.; MELOTTI G.
Solitudine e autoefficacia percepita in adolescenza
2004 Melotti G.; Scarpuzzi P.; Emiliani F; Zaccarelli M.
I diritti del bambino e il tema dell’autorità
2004 F. Emiliani; G. Melotti
Valutare l’esperienza di comunità: educatori e ragazzi/e si confrontano
2004 P. Bastianoni; L. Palareti; F. Emiliani; C. Berti; A. Baccaro
Perché i pesci non studiano l’acqua? Una ricerca sulla vita quotidiana in adolescenza
2004 PALARETI L.; MELOTTI G.; EMILIANI F.; PASSINI S.
Pratiche quotidiane in classe: insegnanti e alunni nella scuola elementare
2005 Molinari L.; Emiliani F.
Rappresentazioni sociali e diritti dei bambini
2005 Emiliani F.; Molinari L.; Monacelli N.
ASPETTI PSICOSOCIALI E RELAZIONALI IN FAMIGLIE CON FIGLI AFFETTI DA MALATTIE EMORRAGICHE CONGENITE
2005 L. Caricati; G. Melotti; L. Palareti; F. Emiliani
Adattamento, rischio e protezione
2005 EMILIANI F.
Sistemi di relazione negli interventi di comunità per minori
2006 L. Palareti; F. Emiliani; P. Bastianoni; C. Berti
Un modello ecologico di valutazione degli interventi rivolto alle comunità
2006 L. Palareti; F. Emiliani; P. Bastianoni; C. Berti
Una forma specifica di genitorialità simbolica: il caso delle comunità per minori
2006 F. Emiliani
DEFINIZIONE DI LINEE GUIDA D’INTERVENTO SUI PAZIENTI PEDIATRICI AFFETTI DA MALATTIE EMORRAGICHE CONGENITE: ASPETTI MEDICI, PSICOSOCIALI, EDUCATIVI ED ETICI.
2006 F. Emiliani
Titolo | Autore(i) | Anno | Periodico | Editore | Tipo | File |
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Children in residential care: How to evaluate behavioural change | Bastianoni Paola; Scappini Ettore; Emiliani Francesca | 1996-01-01 | EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF EDUCATION | - | 1.01 Articolo in rivista | - |
Routine e rituali della vita familiare quali indicatori di rischio psicosociale | Emiliani F.; Melotti G.; Palareti L. | 1998-01-01 | PSICOLOGIA CLINICA DELLO SVILUPPO | - | 1.01 Articolo in rivista | - |
Children's rights in educational relationships | Luisa Molinari; Giannino Melotti; Francesca Emiliani | 2002-01-01 | EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF EDUCATION | - | 1.01 Articolo in rivista | - |
La valutazione dell'esperienza di comunità da parte degli adolescenti ospiti | Bastianoni P.; Palareti L.; Emiliani F.; Berti C.; Baccaro A. | 2004-01-01 | - | s.n. | 4.02 Riassunto (Abstract) | - |
Deprivazione da istituzionalizzazione precoce e attaccamento: non è "roba vecchia" | Emiliani F. | 2004-01-01 | PSICOLOGIA CLINICA DELLO SVILUPPO | - | 1.01 Articolo in rivista | - |
Social representations on responsibility | Passini S.; Emiliani F. | 2004-01-01 | - | s.n | 4.02 Riassunto (Abstract) | - |
Social representations of everyday life in Italian adolescents | F. Emiliani; G. Melotti; L. Palareti | 2004-01-01 | - | Centro Universitario de Ciencias de la Salud | 4.02 Riassunto (Abstract) | - |
Rappresentazioni della vita quotidiana: percorsi di benessere e disagio in adolescenza | EMILIANI F.; PALARETI L.; MELOTTI G. | 2004-01-01 | PSICOLOGIA CLINICA DELLO SVILUPPO | - | 1.01 Articolo in rivista | - |
Solitudine e autoefficacia percepita in adolescenza | Melotti G.; Scarpuzzi P.; Emiliani F; Zaccarelli M. | 2004-01-01 | - | s.n | 4.01 Contributo in Atti di convegno | - |
I diritti del bambino e il tema dell’autorità | F. Emiliani; G. Melotti | 2004-01-01 | LA RIVISTA DI PEDAGOGIA E DI DIDATTICA | - | 5.03 Contributo in rivista (Traduzione) | - |
Valutare l’esperienza di comunità: educatori e ragazzi/e si confrontano | P. Bastianoni; L. Palareti; F. Emiliani; C. Berti; A. Baccaro | 2004-01-01 | - | Centro SIciliano Sturzo | 4.01 Contributo in Atti di convegno | - |
Perché i pesci non studiano l’acqua? Una ricerca sulla vita quotidiana in adolescenza | PALARETI L.; MELOTTI G.; EMILIANI F.; PASSINI S. | 2004-01-01 | GIORNALE ITALIANO DI PSICOLOGIA | - | 1.01 Articolo in rivista | - |
Pratiche quotidiane in classe: insegnanti e alunni nella scuola elementare | Molinari L.; Emiliani F. | 2005-01-01 | - | Nuove Grafiche Puddu | 4.02 Riassunto (Abstract) | - |
Rappresentazioni sociali e diritti dei bambini | Emiliani F.; Molinari L.; Monacelli N. | 2005-01-01 | - | il mulino | 2.01 Capitolo / saggio in libro | - |
ASPETTI PSICOSOCIALI E RELAZIONALI IN FAMIGLIE CON FIGLI AFFETTI DA MALATTIE EMORRAGICHE CONGENITE | L. Caricati; G. Melotti; L. Palareti; F. Emiliani | 2005-01-01 | - | s.n | 4.02 Riassunto (Abstract) | - |
Adattamento, rischio e protezione | EMILIANI F. | 2005-01-01 | - | il mulino | 2.01 Capitolo / saggio in libro | - |
Sistemi di relazione negli interventi di comunità per minori | L. Palareti; F. Emiliani; P. Bastianoni; C. Berti | 2006-01-01 | - | s.n | 4.01 Contributo in Atti di convegno | - |
Un modello ecologico di valutazione degli interventi rivolto alle comunità | L. Palareti; F. Emiliani; P. Bastianoni; C. Berti | 2006-01-01 | - | Il Ponte Vecchio | 4.01 Contributo in Atti di convegno | - |
Una forma specifica di genitorialità simbolica: il caso delle comunità per minori | F. Emiliani | 2006-01-01 | - | s.n | 4.01 Contributo in Atti di convegno | - |
DEFINIZIONE DI LINEE GUIDA D’INTERVENTO SUI PAZIENTI PEDIATRICI AFFETTI DA MALATTIE EMORRAGICHE CONGENITE: ASPETTI MEDICI, PSICOSOCIALI, EDUCATIVI ED ETICI. | F. Emiliani | 2006-01-01 | - | - | 8.04 Coordinamento di progetti di ricerca | - |
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