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La valutazione della qualità nell'obbligo formativo. Un'indagine esplorativa con allievi e formatori dei CFP della provincia di Bologna
2004 E. Lodini; E. Luppi; I. Vannini
Presupposti teorici e metodologici dell'indagine
2004 Ira Vannini
Analisi dei processi organizzativi e didattici nell'Obbligo Formativo: gli aspetti di qualità emergenti
2004 Ira Vannini
Valutazione delle competenze e certificazione: risultati di ricerca
2004 Ira Vannini
A Formative-Educational Research Project with Groups of Teachers from the School and from the Vocational Training
2005 E. Lodini; I. Vannini; E. Luppi
Istruzione e formazione: il monitoraggio dell'integrazione. Valutare e accompagnare i percorsi formtivi integrati nelle Province di Forlì-Cesena e Rimini.
2006 E. Lodini; I. Vannini
Un modello di monitoraggio: valutare e "accompagnare" i percorsi di obbligo formativo integrato
2006 Lodini E.; Vannini I.
Conoscere le caratteristiche di ingresso degli allievi OFI
2006 I. Vannini
Insegnanti e formatori di fronte all’innovazione. Un percorso di ricerca-formazione con i Consigli di Classe dell’Obbligo Formativo Integrato della Romagna
2006 Ira Vannini
Valutare/autovalutare i processi organizzativi e didattici in itinere
2006 I.Vannini
I risultati degli allievi
2006 Luppi E.; Vannini I.
La soddisfazione di allievi, famiglie e operatori
2006 Luppi E.; Vannini I.
Processi e competenze nella valutazione degli apprendimenti nella Formazione a distanza
2006 Eugenia Lodini; Ira Vannini
Nuovi insegnanti per una scuola nuova?
2007 Balduzzi L.; Vannini I.
Il monitoraggio dei percorsi integrati: metodologie ed esemplificazioni
2007 E. Lodini; I. Vannini
Programmazione didattica e valutazione. Riflessioni teoriche a partire dall'esperienza compiuta
2007 I. Vannini
Promuovere le competenze per la vita. Una didattica efficace per costruire il nuovo curricolo dei percorsi per l'Obbligo Formativo nella Formazione Professionale
2007 Eugenia Lodini; Elena Luppi; Ira Vannini
I risultati di apprendimento degli allievi nelle aree di base
2007 I. Vannini
La valutazione nei percorsi integrati
2007 E. Lodini; I. Vannini
I giovani insegnanti laureati in Scienze della Formazione Primaria. Un’indagine empirica tra gli abilitati del Corso di laurea di Bologna
2007 I.Vannini; L. Mantovani
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